圖爲經過改裝與加強火力後的大型海警巡邏船，經常前往東海釣魚島海域與日本海域航行。（圖／新華社）
日本海上保安總部表示，中國大陸的2艘海警巡邏船26日駛入青森縣附近的日本領海，經海上保安總部發出無線電提醒後暫時駛離，不久後2艘大陸巡邏船再度折返，航行數小時後才駛離日本領海。
據《共同社》報導，日本海第2管區海上保安總部（鹽釜）稱，海上保安廳的巡邏船26日確認2艘中共海警局船隻一度在青森縣海域的日本領海內航行。據稱上次確認中共公務船駛入該海域是在2017年7月。
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2023年淮南交控房地產開發有限公司招聘公告補充公告
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【田家庵區】2023年淮南交控房地產開發有限公司公開招聘公告補充公告
基隆餐敘與綠營童子瑋同框 宋楚瑜被問支持哪組總統參選人這樣說
經招聘單位研究決定，現將《2023年淮南交控房地產開發有限公司公開招聘公告》(2023-10-25)中報名時間：2023年10月26日09︰00至2023年11月06日12︰00，調整爲2023年10月26日09︰00-2023年11月17日12:00止；打印准考證時間：2023年11月07日09:00，調整爲2023年11月19日17:00。報名網址爲淮南招聘網（www.hxcyjy.com/），其他內容不變。
特此公告。
安徽合心人才發展集團有限公司
2023年11月06日
原文標題：【田家庵區】2023年淮南交控房地產開發有限公司公開招聘公告補充公告
文章來源：合心人事考試服務平臺（原鏈接MD5：81ba717bb4c44517375858f1d12961d7）
本文鏈接：https://ah.huatu.com/2023/1113/2757560.html
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中國殲31亮相杜拜航展 專家指有兩大弱點
圖爲中國製殲-31隱形戰機2014年11月9日在珠海機場進行訓練飛行的資料照。（圖∕中新社）
據《環球時報》引述俄新社8日報導，2015杜拜國際航展當天開幕，這一號稱中東地區最具影響力的航展爲期5天，吸引了包括中、俄、美、歐等國家和地區的軍民用飛機制造商。據報導，中國研製的第五代隱形戰鬥機「鶻鷹」FC-31(一般所謂的殲-31)也首度走出國門，亮相杜拜航展。
圖爲中國製殲-31隱形戰鬥機11月9日在珠海機場進行飛行訓練的資料照。(圖/中新社)
這是「鶻鷹」繼2014年珠海航展進行飛行表演後，首次走出中國。
不過，據《復興網》指出，前幾天，來自沈飛的殲-31戰機突然出現在位於中國西南地區的成飛，進行各種試飛，引發網友關注。
殲-31去成都做什麼？《復興網》認爲主要有幾點，首先、殲-31去上屆珠海航展時，暴露出嚴重的發動機問題。那套殲-31隱形戰機發動機噴着大量黑煙的照片，傳遍了整個網路。
殲-31使用的發動機與梟龍戰機是一樣的，都使用了俄製RD-93型發動機，雖然殲-31犧牲了內部空間，裝上了兩臺俄製RD-93型發動機，但是其動力還不如F-35戰機的一臺發動機。
此外，《復興網》指出，如果殲-31戰機出口，安裝俄製發動機也很麻煩。例如，中國如果想將殲-31戰機出口給巴基斯坦，那麼印度必然會反對俄羅斯出口配套發動機，那麼這個生意就會流產。
而在成都，《復興網》注意到，殲-31疑似安裝了國產WS-13泰山型發動機進行測試。WS-13發動機是中俄攜手，以RD-93型發動機爲基礎改進而成。雖然它還是無法爲殲-31提供超機動、超巡航兩大功能，但是比RD-93已經有了很大的提升，機身結構也不必進行大改動。
《復興網》指出，殲-31戰機出現在成飛，有可能是在成都測試電子雷達設備與導彈。我們知道殲-31不具備超機動和超巡航性能，WS13發動機也沒有向量功能，所以在敏捷性上也很一般。雖然可以對機身進行小改動，但是很難徹底改變。
這樣一來，在對戰其他國家第四代戰機時，殲-31就會面臨很多劣勢。更重要的是，兩臺發動機佔用了大量空間，以致殲-31的載油量不夠，航程會相對比較短。
那麼殲-31要想維持可觀的戰鬥力，就必須在隱形性能和中程空對空導彈上面下功夫。力求不被先發現，使用相控陣雷達引導中程空對空導彈先發制人。從這幾個方面來看，殲-31戰機更適合國土面積不大的國家使用。
衆所周知，中國產隱形戰鬥機殲-20和殲-31分別由不同的單位設計、製造，而設計殲-20的成都飛機設計研究所，以及設計殲-31的瀋陽飛機設計研究所在業務上存有競爭關係，但由於這兩家設計單位均屬於中航工業，因此除了競爭，也有很多的合作，不過這並不妨礙兩家的粉絲在互聯網上展開各種口水大戰。
有網友貼出照片說：這個是來成飛砸場子的嗎？
也有網友稱，難道是這兩家要合夥搞艦載機？更有網友稱，莫非殲-31專案要轉到成都繼續研發？甚至有網友稱，殲-31是不是飛到成都去和殲-20進行空中對抗演練？
對於殲-31飛赴成都的消息，有觀察員稱，就目前的情況來看，成都和瀋陽各有其繁忙的科研和生產任務，目前兩款戰鬥機的研發也都各自在穩步推進中，在這種情況之下，出現殲-31飛到成都的情況可能性極小，有可能是互聯網上以訛傳訛。
對於殲-31的研製情況，該觀察員稱，從殲-31多次展出的改進型模型來看，被稱爲殲-31-2.0的新型殲-31可能已經在生產之中。
你會跳進“賣慘帶貨”的坑嗎？
當下傳媒內容生產逐漸向網絡平臺轉移，線上傳播活動形式豐富、數量巨大，傳播門檻降低，受衆選擇權增大，又由於網絡可匿名的特點，滋生出一些不負責任的傳播行爲，尤其在直播領域中，傳播者利用受衆情緒，製造話題，以達到“吸粉”目的的現象屢見不鮮。在直播帶貨中這種行爲的後果還從虛擬世界上升到現實世界，消耗受衆的時間、情感與經濟資源。本文對直播帶貨中共情傳播的運用策略進行研究，爲直播帶貨領域的內容生產提出建議，以期清朗網絡環境，建立良性的傳播氛圍。
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共情傳播在直播帶貨中的實現路徑
近年來，直播帶貨作爲新興的電子商務模式始終保持較高發展水平。在融媒體環境中，日益精準的算法推薦表面上使社會運轉趨向理性化，而事實上社會羣體卻展現出感性化的傾向。[1]因此，抓住受衆的情緒，實現共情傳播成了網絡直播帶貨的重要目標。在共情傳播的過程中，情感和情緒的觸發是至關重要的，主播方通過在精心營造的直播場景中的情緒展演，將情感和情緒傳達至消費者，是共情傳播在直播帶貨中的實現路徑。
1.主播方：情緒關係的主動建立者
作爲直播帶貨中的共情傳播者，主播方的身份多種多樣，可以是備受矚目的明星、網紅，可以是政府官員，也可以是普通人。對於明星大V或政府官員，受衆在進入直播間之前就已經對他們存在信任、欣賞等情感因素，因此，他們與受衆之間建立情感連接將變得更加順暢。而對於素人網紅來說，他們通常通過優質、風格化的短視頻內容來積累大量粉絲，打造自己想要展現的人設，與受衆建立初步的情感連接，以便在後續直播中獲得受衆的信賴和好感。
總體來說，在直播間中，傳播方致力於搭建與受衆“強鏈接”屬性的社交關係。主播稱觀衆們爲“家人”“寶寶”，邀請觀衆加入粉絲羣，通過渲染強烈的“家族”或“粉絲羣”氛圍拉近距離，以增進與受衆之間的親密關係。通過情感的逐步建立以達到共情傳播效果，將普通的售賣行爲進行美化，以此獲得更多流量並形成良好口碑效應。
2.消費者：情緒的選擇性接受者
直播帶貨時，主播方通過講解和分享來喚醒消費者的內心情感。在這個過程中，消費者也會從主播方表現出的多樣化情緒和內涵中主動尋求能夠刺激到自己的情緒點。由於受到直播間環境氛圍的影響，消費者們的鏡像神經元會產生情緒波動，有助於消費者感知主播所表達的情感，促使消費者產生購物消費這一行爲。
雖然在直播間中消費者們最終實施消費行爲的原因是不同的，但在共情影響下，消費者的購買行爲往往呈現出富含情感屬性的特徵。也就是說，當消費者的購買行爲不再僅僅是出於需求而進行時，購買行爲本身就成爲了共情傳播實現的一個證明。通過購買行爲，觀衆得以將自身的共情體驗轉化爲具體的行動，從而實現內心情感的外顯。
在直播帶貨中，情感的表達具有極強的感染力，觀衆能夠輕鬆地在直播間感受到特定種類的情感共鳴，從而自覺地搭建起共情傳播鏈條。
3.直播場景：情緒的展演空間
共情傳播的發生通常需要一個沉浸式的心理環境或者行爲場景，直播間的空間設計實際上是主播方精心打造的新型消費場景。[2]例如在一些助農類直播中，他們會將直播間搬到戶外，以農產品原產地爲背景，讓直播環境更加貼近鄉村自然，營造出一種富有鄉土氣息、自然淳樸的直播氛圍，消費者可以通過觀看直播講解，輔以直播場景信息，對當地生產情況、產品特點甚至是當地農民的生活狀態產生更加真實貼切的瞭解，從而激發消費者的購買慾望，提升銷售業績。[3]
2
共情傳播在直播帶貨中的情緒展演
情緒是人們在特定的環境下產生的一種心理狀態，它通常是由某種刺激引起的，具體表現爲人的生理反應和主觀體驗。情緒可以是積極的，也可以是消極的，情緒在人的認識、決策及行爲等方面起着舉足輕重的作用。在直播帶貨的傳播場景中，受衆情緒反應與購買行爲受到主播方情緒傳導的刺激。主播方通過持續激發消費者情緒反應觸發情感互動，進一步形成共情，從而推動購買行爲。[4]
1.愉悅情緒
愉悅情緒是一種積極的情緒感受，通常出現在人們感到滿足、舒適、開心、驚喜等愉悅的狀態下，是一種能給人帶來愉快和肯定的情緒體驗。這種積極正向的情緒狀態容易促使消費者產生非理性的衝動購物需求，購買非計劃內的商品。
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例如東方甄選的主播董宇輝口才出衆文采斐然，經常在直播帶貨中，分享自己的生活經驗和態度，傳遞正能量，鼓勵觀衆積極向上，熱愛生活，觀衆樂於爲其講解和情懷買單。T97咖啡直播運用了說唱賣貨的新奇形式，直播間中魔性的BGM和主播“大嘴妹”上頭的說唱詞讓觀衆印象深刻，T97咖啡也因說唱賣貨備受矚目而出圈。手工製作類直播內容例如“納米膠吹泡泡”因其獨特的解壓治癒能力而獲得廣大觀衆的青睞，觀衆通過觀看手工製作流程，配以主播可愛親切的講解聲音，在獲得愉悅放鬆的同時，也激發了自己原本並不需要的全新購物需求。
2.信任情緒
信任情緒是指個體對他人或事物產生信任、依賴、安全感等的一種情感體驗，是基於互相理解和尊重建立起來的情感狀態。但在直播帶貨場景視閾下，這種信任雖然具有一定基礎但並非是完全理性的，而是基於強烈情感產生的信任情緒。[5]
爲了讓消費者能在直播間產生信任情緒，主播方會採取多種手段方式，例如以真誠的態度和說辭來打動消費者，使其產生即時的短暫的信任感，促使衝動消費行爲的發生；主播方也會邀請官員或名人來提升直播間的權威性和可信性。
3.“義氣”情緒
“義氣”是指朋友之間忠誠、互相幫助、不離不棄的情感和行爲表現。在中國傳統文化中，“義氣”被視爲一種高尚的道德品質，這種情感和行爲表現可以在朋友之間、家庭成員之間，甚至是陌生人之間體現，而正義感往往是喚起人們“義氣”舉動的直接動因。[6]在直播場景下，助農直播、公益直播、抗疫援助等類型的直播內容便是激發了受衆內心的同情、道德、正義等心理，由此產生“義氣”情緒，激發購買行爲，滿足自己的社會責任感和精神需要。
“義氣”情緒引發的共情體驗驅使消費者基於家國情懷等原因而做出利他行爲，此時消費者的購買不再是單純的購買行爲，這一行爲更多帶給消費者購買之外的情感上的一種自我滿足。
3
從“情緒化傳播”到共情傳播
1.警惕情感陷阱
當前帶貨直播中出現更多的是一種情緒傳播，主播在直播間這個“舞臺”中進行“表演”，向受衆傳遞情緒，而沒有做到真正的共情傳播，去理解傳遞情緒的方式方法及可能產生的作用效果，更多情況下是單向的情緒輸出。這導致了一系列情緒的過度使用、失焦、反向作用問題，受衆不再受到傳播者情緒的影響，在網絡中更難與他人產生同理心，不再與傳播者建立情感聯繫，將其內容視作一種娛樂化的消遣，由此傳播效果難以達成；或是出現更惡劣的後果，受衆被情緒煽動，轉變爲盲目的工具被傳播者利用以達到符合其個人利益的目的，在網絡中對立、攻擊，甚至由此引發話題，擴散負面影響。
相比之下，共情傳播需要傳受雙方在情緒的傳播中更進一步，投入更多的時間與精力，但不論是從傳播的效果或是雙方的共識、關心建立來看，共情傳播給雙方帶來的情緒價值更高，共情後雙方之間的聯繫紐帶更加穩固。
2.轉變被動形勢
儘管當前直播間在設置與內容上都考慮了受衆的佔比，例如帶貨主播會直接讀出受衆的一條評論，但總體直播目的性強，本質上並不考慮受衆的感受，而偏向直接通過受衆的“衝動”，改變受衆的行爲，這在實質上跳過了共情傳播中引起共鳴、互相理解的部分，不利於雙方長期關係的建立。一方面傳播者在直播中應當讓互動不止於形式與表面，反思直播的基本構成邏輯；另一方面受衆應當嘗試掌握主動權，跳出傳播者設置的框架，在接受信息時有自己的思考與選擇，在直播的場域中形成羣體性又獨一無二的記憶。
3.共情與共識結合
大多數情況下，傳播活動都需要情理結合，即共情與共識有機結合。情緒基於人類的本能更容易進行感染傳播，尤其是在羣體中，理智、冷靜的思索更難實現，有時情緒爆發、失控，傳播者也無法控制。[7] 因此與共情比較，基於共識的傳播難度更高，但大多數正確的決定、健康的傳受關係都需要共情傳播與共識傳播的共同參與。就直播帶貨這一活動而言，引起情緒是一條吸粉、賣貨的“捷徑”，在當前激烈的競爭環境下，直播間數量龐大，受衆的注意力資源有限。在有限的時間裡，比起告訴受衆商品真正的價值，主播更傾向於讓受衆覺得“不買不行”，例如“中國人都買了”“倒貼賣貨”這類口號在直播平臺屢見不鮮，而結果就是直播商品貨不對板、消費者反悔的情況頻繁，直播間退貨率高，浪費社會資源。儘管商家通過種種噱頭在短時間裡帶了一批貨，也無法積累起口碑與品牌價值，直播間無法留存，可替代性強。想要實現可持續發展，平臺與受衆需要監督傳播者，傳播者也需要自我反思，正確地在傳播內容中運用共情與共識，將目光放長遠。
參考文獻
[1][2] 李文冰,吳霞.融媒體環境下帶貨綜藝共情傳播策略[J].中國電視,2022(02):84-90.
[3] 楊玉民. 傳播儀式觀視閾下助農直播研究[D].蘭州財經大學,2022.
[4][5] 肖珺,郭蘇南.算法情感：直播帶貨中的情緒傳播[J].新聞與寫作,2020(09):5-12.
[6] 朱業宏.“義氣”辨析[J].青年研究,1988(05):29-31.
[7] 趙建國.論共情傳播[J].現代傳播(中國傳媒大學學報),2021,43(06):47-52.
網紅記者，真紅還是假紅？
你還在發朋友圈嗎？
語文老師直言：背熟這資料，初中3年，完全不用買任何參考資料！
語文老師直言：背熟這資料，初中3年，完全不用買任何參考資料！
貼身透視眼 唐紅梪
語文這個學科雖然是同學們從小就開始接觸的，但很多孩子經過多年的學習仍然掌握不到語文學習的精髓，這是因爲很多家長和孩子對於語文的認知存在着誤區。
他們認爲，比起語文，數學和英語更重要，更值得花費時間和經歷去學習。而語文不過是考察文字能力，孩子們時刻都在接觸語言文化，根本不需要再花費額外的時間去複習。其實不然，語文是一個涵蓋知識量豐富的學科，考差的知識面非常廣，需要孩子們的大量知識積累。
借鉴以色列惨痛经验！南韩拟废除「919军事协议」 将和美防长协商
語文這門學科是綜合性很強的科目。有的孩子覺得語文很難學，主要是語文的知識面比較廣，需要同學們積累大量的知識點。
其中初中語文尤爲重要，這是小學語文過渡時期，也是高中語文重要的鋪墊階段。初中語文考試的內容都不僅限與課本知識，很多時候需要學生擁有較廣的閱讀和積累，才能在答題的是更加得心應手，課外積累不單單是爲了填空題中的幾個答案，更多的是要學生足夠的知識儲備，在閱讀理解或者是作文中更好的展現自身的優勢。
最近，在和家長互動的時候，有家長反映說，初中要掌握的知識點太多，無法全面把握語文的學習要點。鑑於這樣的情況，我根據多年的教學經驗，總結了一份初中學習語文可以使用的答題技巧，希望能夠提高孩子的語文成績。另外，各位如果想獲得更多的教育資訊，幫助孩子更好的成長，可以關注“知兒屋”官方微信公衆號。瞭解獲得更多的教育心得和教育方法。
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王欣妍：尋夢古蜀國，探秘三星堆
來源：封面新聞
作者：成都市勝西小學 王欣妍
秋，爲我們郵來了火紅的楓葉，爲我們郵來了芳香的桂花，爲我們郵來了豐收的果實……跟隨着秋的腳步，沐浴着那一抹秋色，我來到三星堆，近距離感受“沉睡數千年、一醒驚天下”的古蜀魅力。
說起三星堆，大家肯定會首先想到凸眼巨耳的青銅人面像和神秘莫測的青銅大立人。但是我今天向大家介紹的是在三星堆新一輪出土的文物——青銅扭頭跪坐人像。它格外引人注目，雙手合十，怒髮衝冠，表情嚴肅，呈現出不怒自威的氣場。伴隨它，涌現出了許多表情包，比如說“在下佩服”“求求你別說了”。
看清來路，方知去往。三星堆遺址被譽爲20世紀人類最偉大的考古發現之一。一眼千年，燦若星河，一件件器物帶着三千年的潮溼氣息鮮活起來。它們是陌生的，奇特的；它們是溫婉的，可親的；它們是燦爛的，多彩的。讓這些貴重文物面孔鮮活起來的正是匠心妙手的考古人，他們用堅韌和耐心清理和修復每一件青銅殘片，把文物碎片神奇地變成了文物家園。一代又一代的考古學家奉獻着他們的青春，皺紋爬上了他們的臉龐，但他們卻讓沉睡幾千年的文物煥然一新。他們讓三星堆的一器一物，一絲一線都閃現古蜀文明的印記，令中華文明更加多彩，文化自信更有底氣。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。考古人的工匠精神深深打動了我，鼓舞着我。苔花如米小，也學牡丹開。我會努力展開夢想的翅膀，飛向雲端，觸及夢想的藍天，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一絲光和熱。
西安某學校校服漫天要價1000多元，小販校門口“打臉”，太尷尬了
西安某學校校服漫天要價1000多元，小販校門口“打臉”，太尷尬了
在大多數人的眼中，都認爲學生校服過於寬鬆肥大，也毫無美感，就好像一個“大麻袋”一般，套在學生身上，但本意也是爲了減少不必要的攀比心理，尤其是處於青春期的學生，對外在形象更加重視，難免也會爲了外在而忽視內在。
只不過，校服不美觀、不精緻，這也是很好理解的事情，學生也要懂得學校的良苦用心，但若是校服漫天要價，甚至是“天價校服”的話，那不僅學生不能理解，家長也是接受不了的。
西安某學校校服漫天要價1000多元，小販校門口“打臉”，太尷尬了！
校服不僅是學生身份的標誌，也是學校的“招牌”，通過學生所穿的校服，也能夠看出學校的風格與氛圍。但陝西西安某學校，開學季爲學生統一制定新校服，卻被指漫天要價1000多元。
但這還不算啥，關鍵是有小販在校門口擺攤賣同款校服，連學校LOGO標籤都是相同的，這番“打臉”操作，也屬實是太尷尬了啊！
而且小販所賣的校服，價格僅100多元，質量卻與學校的正版校服絲毫不差，而且人家能賣100多元，也代表還有的賺，這也讓人不禁深思，學校單靠校服，就能賺的“盆滿鉢滿”了吧！
小販校門口擺攤“打臉”的行爲，也讓諸多家長紛紛搶購，按照學生的身高體重買校服，估計學校也是不知情，不然也不能放任着繼續賣，若是知情的話，這豈不是自相矛盾嗎？
但站在家長的角度，能省一點是一點，放着“性價比”更高的校服不買，難不成還非要花1000多去買校服啊？真當家長是“冤大頭”呀！
只不過，這波操作屬實有點“虎口奪食”了，也不是長久買賣，但對於家長來講，碰到就是“賺到”，但也有的網友直言表示：搞不懂校服價格咋能那麼貴，質量還不好，到底安的是什麼心！
但筆者認爲，學校校服價格理應明碼標價，並告知校服數量、質量，畢竟貴的東西有貴的道理，便宜的東西除了便宜也一無是處，更何況學生整天都要穿校服，可不就得買質量好的麼！
學生並不是“搖錢樹”，校服價格應合理合規
中學生正處於青春期的關鍵階段，身高往上躥的速度也很快，很容易就會出現校服尺碼不合適的情況，但家長花費大價錢買的校服，也不期望學生穿沒幾天就穿不了，所以學校爲學生定做校服，還需充分考慮學生的身體情況。
學校也要保持端正的“教書育人”心態，以學生爲重心，而不是想着辦法的“薅羊毛”，甚至“割韭菜”等，那顯然也是大錯特錯的！
但若是不以爲恥反以爲榮，那在筆者看來，學校也沒把學生放在心上，更別提教學質量了，家長可要擦亮雙眼，免得影響到學生的心態還不自知！
學生的重心仍是學習，家長與其質疑學校，端正教育心態是關鍵
其實校服價格的高與低，還需因地制宜，畢竟每個學校的培養模式不同，校服的價格也並不同，還有的學校提供七八套校服，自然總數目也是偏高的，但若是學生不重視學習，那即使穿着校服，也不過是“身在曹營心在漢”。
學生在學校不學習怎麼辦？家長的正確引導是重中之重，不僅要以身作則，爲學生傳輸良好的學習習慣與氛圍，還要用身體力行，告知學生學習的重要性，努力學習是爲了自己，並非是爲了家長。
家長要努力成爲學生的“好朋友”，知曉學生內心的真實想法，不要一直“高高在上”的狀態，甚至是“一言堂”，那想要走進學生的內心也很困難。
當然了，家長還要配合好學校，在力所能及的範圍內，更好的完成學校或老師的任務，別故意“唱反調”，若是其他家長都能夠理解並接受，部分家長不能接受，那也要從自身上找原因了。
寫在最後：教育成本是“老生常談”的話題，家長也期望能夠在節約成本的同時，給予學生更好的教育氛圍，但若是校服價格不合理，甚至還有“平替”校服的話，那家長的心情也可想而知，學校也要充分做到“以學生爲本”，可別過於想當然，家長的錢也不是“大風”刮來的！
話題：你認爲校服價格應該多少才合理？
我國將推動考試招生制度更加成熟定型
國務院關於考試招生制度改革情況的報告日前提請十四屆全國人大常委會第六次會議審議。報告提出，將推動考試招生制度更加成熟、更加定型，爲構建多元主體參與、符合中國實際、具有世界水平的教育評價體系提供有力支撐。
廣達小金雞配息了！每股3.2元、殖利率逾4% 廣達2.65億元入袋
報告指出，2014年，國務院印發《關於深化考試招生制度改革的實施意見》。這次改革把促進學生健康發展、科學選拔各類人才、維護教育公平作爲出發點和落腳點，堅持立德樹人，適應經濟社會發展對多樣化高素質人才的需要。
報告顯示，2014年以來，分五批指導29個省份啓動了高考綜合改革，形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全了促進公平、科學選才、監督有力的體制機制，中國特色現代教育考試招生制度基本建立。
報告認爲，當前，與黨中央建設教育強國、全面提高人才自主培養質量的要求和人民羣衆希望接受更好教育的期待相比，還面臨着一些新形勢和新挑戰。包括，中西部地區高考綜合改革保障有待進一步加強，普通高中育人方式改革有待進一步深化，考試招生相關機制有待進一步優化，高考改革的外部環境依然複雜嚴峻等。
報告從穩步提升中西部地區改革保障能力等7個方面提出下一步工作考慮。圍繞深化中高考考試內容改革，報告提出推動試題情境設計更加貼近學生學習生活實際，進一步增強對學生探索性、創新性等思維品質的考查，提升命題的科學性。在強化高考改革外部環境治理方面，報告提出集中治理地方和中學炒作、重獎高考“狀元”及教師等行爲，加強對涉考培訓機構綜合治理，適時開展國家教育考試招生立法研究，不斷健全相關法律規定，全面提升考試招生的治理能力和治理水平。
來源 新華網（記者 王鵬）
責任編輯 呂世成
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責任校對 袁熙
主編 何曉宇
終審 編委 李榮
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166人上中大！每22個被錄取學子就有1人來自佛山這所學校，附名單
166人上中大！每22個被錄取學子就有1人來自佛山這所學校，附名單
小幫太太太羨慕了！
佛山市石門中學傳來喜報
2023年高考
共有166人獲中山大學錄取
比2022年增加39人！再創佳績！
太棒啦！名單奉上
快跟着小幫來沾沾他們的喜氣
2023年，中山大學在粵招生總量近3700人，石門中學獲錄取166人，相當於每22人中就有1人爲石中學子！2016-2023年，石門中學獲中山大學錄取共1002人，連續八年超百人，居中山大學錄取榜最前列。
調侃型
“中山大學石門附屬中學”
“三輛50座的大巴都坐不下”
“石門中學——中山大學優質生源基地”
啓航型
“SM2023列車啓動”
有愛祝福型
“希望大孫子在石門能考錄中山大學”
“沾沾喜氣”
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哪些是2023年中國師範類實力最強的大學？看看師範類大學排名
哪些是2023年中國師範類實力最強的大學？看看師範類大學排名
師範類高校是我國高等教育的一種重要類型，我國高校中，以師範命名的高校就有240多所，佔全日製高校的近十分之一，比如，北京師範大學、華東師範大學；有的高校是由師範院校更名爲綜合大學，比較典型的是魯東大學是煙臺師範學院更名而成，喀什大學是喀什師範學院更名而成；有的學校還有很多院校是由師範學院牽頭合併組建的，井岡山大學就是由井岡山師範學院牽頭幾所專科院校合併組建的；還有部分高校雖然已經更名了，但事實上仍然是屬於師範類院校，比如石家莊學院等。
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但在衆多師範類院校中，真正更名爲師範大學的至今只有49所，包括了3所職業技術類師範大學，而有些雖然還是師範學院，但整體實力不錯，我們今天就來看看排名前50的師範類院校有哪些？
1.軟科排名
根據軟科最新公佈的排名情況，北京師範大學、華東師範大學、華中師範大學、東北師範大學、南京師範大學、陝西師範大學、華南師範大學、湖南師範大學、首都師範大學、福建師範大學等10所師範大學位居榜單前十，排名最高的北京師範大學位居全國第19位，華東師範大學和華中師範大學分別位居第31和第47位，處於榜單第二和第三；東北師範大學和南京師範大學分別位居第四和第五。西南大學綜合排名72位，在陝西師範大學之後。華南師範大學、湖南師範大學、首都師範大學和福建師範大學都進入了榜單前十。
2.校友會排名
在最新校友會大學排名中， 北京師範大學全國排名第12名，位列師範類大學排名第一；華東師範大學排行全國第25名，名列第2名；合併的西南大學位居全國第41位；華中師範大學全國第42名，位居第3名。南京師範大學位居全國第43名，位列第4名；東北師範大學位居全國第56名，位居第5名；湖南師範大學排名全國第57名，排行第6名；華南師範大學高居全國第62名，排行第7名；陝西師範大學高居全國第73名，排行第8名；首都師範大學位列全國第74名，位居第9名；福建師範大學位居全國第78名，排行第10名。
兩個榜單對比，雖然名次上略有不同，但都是同樣的十所師範類大學位居前十，其中9所均爲本行業的雙一流大學。
你覺得哪個榜單更爲合理呢？